Signs and Meanings in the Representations of their Home City by the School Pupils of Daugavpils
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Anspaks, J. (2006). Mākslas pedagoģija. 2.d. Rīga: RAKA.
Barthes, R. (1977). Image - Music - Text. London: Fontana.
Barts, R. (2010). Mitoloģijas. Rīga: Omniamea.
Briška, I. (2007). Kompozīcija. Rīga: Zvaigzne ABC.
Fiske, J. (1990). Introduction into Communication Theory. 2.ed. London: Routledge.
Hibnere, V. (1998). Bērna vizuālā darbība 1.daļa. Rīga: RAKA.
Hibnere, V. Grasmane, L. (2000). Bērna vizuālā darbība 2.daļa. Rīga: RAKA.
Hodge, R., Kress, G. (1988). Social Semiotics. Ithaca, New York: Cornell University Press.
Kagaine, Z. (1999). Tēlainā domāљana vizuālajā mākslā 7. - 9. klasei. Zvaigzne ABC.
Kress, G. van Leeuwen, T. (1996). Reading Images: The Grammar of Visual Design. London: Routledge.
Lester, P. M. (1995). Visual Communication: Images with Messages. Belmont: Wadsworth Publishing.
Зинченко, В. П. (2002). Психологические основы педагогики. Психолого-педагогические основы построения системы развивающего обучения Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова: учеб. Пособие / В. П. Зинченко. – М.: Гардарики.
Эко, У. (1998). Отсуствующая структура. Введение в семиологию. С. Петербург: Петрополис.
DOI: https://doi.org/10.17770/amcd2012.1224
Refbacks
- There are currently no refbacks.