THE ORGANIZATION OF WORK OF STOROZHISHCHENSKY CORRECTIVE COLONY SHELTER OF THE SMOLENSK PROVINCE IN THE CONTEXT OF I.F. GERBART'S IDEAS

Authors

  • Elena Kozhemyakina Smolensk state University
  • Nikolay Senchenkov Smolensk state University

DOI:

https://doi.org/10.17770/sie2018vol1.3158

Keywords:

pupils, colony shelter, , training, Smolensk province, work, teaching and educational work, physical, esthetic, religious and moral, labor training

Abstract

In article the organization of teaching and educational work of Storozhishchensky corrective colony shelter of the Smolensk province opened in 1894 in the context of the ideas of the outstanding German scientist-teacher Johann Friedrich Gerbart is considered. The analysis of labor, religious and moral, physical, esthetic training of children of colony of a shelter taking into account psychology and pedagogical installations of Gerbart is given. Authors have presented experiment of colony shelter on training of pupils for independent life in society. In work also teaching and educational work of the agricultural lowest school of the 1st category opened at colony shelter is also analysed. At this school labor education of the children who are in colony shelter was carried out. Here pupils acquired knowledge, abilities and skills necessary for them for further life in society. In article the mode, training programs, methods, forms and means of labor education at agricultural lowest school of the 1st category in detail reveal.

Author Biographies

  • Elena Kozhemyakina, Smolensk state University
    Кожемякина Елена Алексеевна родилась в г. Смоленске в 1989 г. В 2012 году окончила филологический факультет Смоленского государственного университета по специальности «русский язык и литература», квалификация по диплому «учитель русского языка и литературы». В настоящий момент является аспирантом кафедры педагогики и психологии Смоленского государственного университета. Ею подготовлена диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук «Процесс социализации воспитанников интернатных учреждений в России во второй половине XX в. (на примере Смоленской области)». Область научных интересов: социализация воспитанников интернатных учреждений в России и на Смоленщине, история педагогики и образования, учебно-воспитательная работа интернатных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. E-mail: kozhemjak@autorambler.ru
  • Nikolay Senchenkov, Smolensk state University
    Сенченков Николай Петрович родился в г. Починке Смоленской области в 1967 г.. В 1991 году окончил с отличием исторический факультет Смоленского государственного педагогического института (ныне Смоленский государственный университет). С 1992 года – преподаватель-стажер, ассистент кафедры педагогики Смоленского пединститута, с 1993 по 1997 годы обучался в заочной аспирантуре этого же института. В 1999 году защитил диссертацию на соискание ученой степени кандидата педагогических наук в Московском педагогическом государственном университете. С 1999 по 2002 годы – декан художественно-графического факультета. В 2000 году присвоено ученое звание доцента по кафедре педагогики. В 2006 году защитил диссертацию на соискание ученой степени доктора педагогических наук «Педологические исследования ребенка в отечественном педагогическом наследии первой трети XX века» (ученая степень доктора педагогических наук присуждена 15 июня 2007 года). В 2008 году ему присвоено ученое звание профессора по кафедре педагогики. С 2002 года – проректор, с 2014 года и по настоящее время является заведующим кафедрой педагогики и психологии Смоленского государственного университета. Научные интересы: история педагогики и образования, воспитание, ценностные ориентации современной молодежи, профилизация детского отдыха. E-mail: pedagogik1@yandex.ru

References

ГАСО. Ф 1. Оп. 6. Д.267.

ГАСО (1910). Отчет совета Смоленского общества исправительных учреждений для несовершеннолетних о состоянии исправительной колонии малолетних преступников и Старожищенской сельскохозяйственной школы при ней за 1910 г. Ф. Р-368, оп. 1, д. 2.

Гербарт, И.Ф. Избранные педагогические сочинения. Т.1. М: Изд-во Наркомпроса РСФСР, 1940.

Гербарт, И.Ф. Психология / Предисловие В. Куренного. М.: Издательский дом «Территория будущего», 2007. (Серия «Университетская библиотека Александра Погорельского»). – 288 с.

Горская, Н.И. Земство и перевоспитание несовершеннолетних правонарушителей // Известия Смоленского государственного университета. – № 3(39). – с. 209-219.

Государственный архив Смоленской области (ГАСО). Ф 1. Оп. 6. Д. 241.

Downloads

Published

2018-05-25